الثلاثاء، 31 يناير 2012

دور اللون في النحت الملون

تمهيد:
             
                تدور هذه المشاركة حول رؤية:
الفنان/ علي الصهبي  
                                                  لدور اللون في أعماله النحتية الملونة :-

دور اللون في النحت الملون
                                               
       اشتملت أعمالي النحتية الملونة على قدرة اللون على التحكم في الصفات الظاهرية للخامة، ليصبح اللون هو الملمس بدلا من سطح الخامة، مما يتيح صياغة تشكيلات نحتية ملونة، وبحرية تامة لا تقيدها الصفات المعروفة مسبقًا للخامة المستخدمة، وهو ما يمثل ظاهرة متفردة في تاريخ الفن كله لم يفتح ذراعيه لها سوى النحت المعاصر.
       وفيما يساعد توظيف اللون الواحد على إصباغ الشكل العام على العمل النحتي الملون، ومنحه وحدة في الشكل، فإن إثراء التكوين بدرجات مختلفة من اللون نفسه يزيد من فاعلية هذا الربط الجمالي لعناصر التشكيل النحتي.
أما استخدام أكثر من لون في أعمالي النحتية الملونة فيؤدي إلى فصل العناصر التي يتكون منها التكوين، وبوسع اللون، أيضًا، فصل تلك العناصر التي يتركب منها العمل إلى الحد الذي تبدو معه هذه العناصر وكأنها وحدات مستقلة، وهو ما يمكن، أيضًا، الاستفادة منه، وذلك بتعزيز تناقضات الشكل بعمل تنافرات لونية متوازية من الألوان بدرجاتها المختلفة.
       ويمكن أيضًا الاستفادة من الألوان لإبراز القيمة البعدية للألوان من حيث التأثير الأفقي للألوان المنسوب إلى المؤثرات النظرية البصرية المستخدمة في التصوير، فتبدو الأشياء البعيدة قريبة، والعكس.
       كما استخدمت اللون كذلك في أعمالي النحتية الملونة كقيمة تعبيرية تساعد على إبراز وتأكيد القوة التعبيرية للعمل النحتي الملون من خلال تأثير اللون على كل من الكتلة والحجم والفراغ النحتي، وهو ما ساعد أيضًا على استخدامي للون كامتداد للقوة التعبيرية للشكل والحجم والفراغ.
     وسعيت في أعمالي النحتية الملونة إلى الاستفادة باللون لعمل تأثيرات ملمسية متنوعة للتأكيد على السطح وإبراز الإحساس بالظل والضوء على العمل النحتي الملون، ولزيادة امتداد القوة التعبيرية للشكل النحتي الملون.
       وكان استخدام اللون، أيضًا، في أعمالي النحتية الملونة من أجل تدعيم الإحساس بالغرابة والغموض في التشكيل النحتي الملون.
       كما استخدمت اللون، أيضًا، في أعمالي النحتية الملونة كنظام رياضي صارم بالأشكال النحتية المتسلسلة والملونة، وقد اعتمد هذا النظام الرياضي على تكرار الأشكال والألوان بنسب ثابتة على هيئة متوالية رياضية تنبع من التفكير العقلي الرياضي، وذلك بوضع قانون أو نظام رياضي يحسب ويتحكم من خلاله في علاقة الجزء بالكل من حيث الشكل واللون، ويكون هذا النظام بمثابة عامل أساسي لوحدة العلاقات في التكوين، ولا تحيد عنه، إذ تكون بمثابة خطوط عمل محسوبة تساهم في حل مشاكل التكوين رياضيًّا.
       وقد استخدمت اللون كذلك في أعمالي النحتية الملونة لإظهار التناقض بين الجزء الداخلي والجزء الخارجي عن طريق التلوين، مما أضفى حيوية على الشكل النحتي الملون، الأمر الذي أدى إلى التأكيد على السطح الداخلي للعمل النحتي الملون.
       وكان لتعدد الخامات النحتية المستخدمة في النحت الملون، مثل: الخشب، والنحاس، والبوليستر الملون، والبوليستر الممزوج بالألوان، أثره في تنوع أشكال الفراغ من ناحية، وفي معالجة سطوح الخامات من ناحية أخرى، وذلك لأن لكل خامة إمكاناتها الشكلية والتعبيرية. ومن هنا فقد ظهرت معالجات خاصة، انتشرت على سطح الخشب لتعميق خصائص اللون الطبيعي أو إبرازها، وكذلك فإن استخدام النحاس شديد اللمعان ينتج عنه انعكاس الضوء على سطح العمل النحتي، فيظهر بريق اللون الذي يساعد على وجود تأثير مزدوج للشكل الحقيقي والعاكس أضيف إلى ذلك أن استخدام اللون في الأشكال النحتية بخامة البوليستر سواء كان ذلك عن طريق التلوين أو مزج الألوان، مما يوحد العمل النحتي، كما يؤكد على السطح الداخلي لهذا العمل.
       يمكن توظيف اللون الواحد على سطح البوليستر في الأعمال النحتية الملونة في توحيد العمل النحتي، وربط عناصره من أجل استغلال الانعكاسات الضوئية الساقطة على العمل في تكوين درجات لونية مختلفة من اللون نفسه نتيجة لسقوط الضوء، وانعكاسه على سطح العمل النحتي، وكذلك الإحساس المستمر بالظل والضوء الناتج عن اختلاف لوني الخامة الفاتحة والداكنة الأمر الذي أثرى التكوين النحتي الملون بدرجات لونية من اللون نفسه.
    يمكن توظيف اللون الواحد الممزوج بالبوليستر بعد صقله لتوحيد العمل النحتي، والتأكيد على أهمية اللون في الشكل النحتي الملون من خلال سقوط الضوء وانعكاسه بدرجات لونية مختلفة، تساعد على صياغة وتشكيل الشكل من أجل توحيد وربط عناصره وأجزائه في الشكل النحتي الملون، وصياغة الشكل العام للكتل التي يتضمنها العمل النحتي وسطوحها في وحدة واحدة، وكذلك زيادة عناصر الشكل النحتي فتزداد أواصر الوحدة بين عناصره، وما استتبع ذلك من ثبات اللون من أجل استغلال الانعكاسات الضوئية على العمل النحتي في تكوين درجات لونية مختلفة من اللون نفسه، فيتحدد الظل بلون متدرج، الأمر الذي أثرى القيمة اللونية للعمل النحتي الملون، وكذلك الإحساس المستمر بالظل والضوء على سطح العمل النحتي الناتج عن اختلاف لوني الخامة الفاتحة والغامقة، بالإضافة إلى الإحساس بالملمس، وتأكيده على سطح العمل النحتي.
       ومن المعلوم أن الضوء في أغلب الأعمال النحتية يكون ساقطًا على الأشكال النحتية وسطوحها من الخارج لإبراز الإحساس بالظل والضوء على العمل النحتي، في حين نجد أن الضوء في هذه التراكيب النحتية الملونة يكون ناتجًا من داخل العمل النحتي إلى خارجه لإضفاء "نورانية" على الشكل النحتي من الداخل إلى الخارج نتيجة للتلوين، بالإضافة إلى سقوط الضوء الطبيعي على الشكل النحتي من الخارج، الأمر الذي أدى إلى الإحساس بالغرابة والغموض في العمل النحتي الملون.
       الكثير من الخامات النحتية تحوي ألوانًا طبيعية تصبح جزءًا مكملا من القطعة النحتية التي تم عملها من هذه الخامة، ومن المحتمل أن يختار النحات خامة طبيعية معينة ليحقق أشكالا خاصة منها، وهكذا فإنه من المحتمل أن يضطر إلى قبول اللون الطبيعي لهذه الخامة.
       وإذا ما اعترف الفنان وسلم بهذه القيود التي تحده فمن الممكن أن يوافق ويلائم بين التصميم واللون فينتفع به، فالعديد من الخامات يمكن أن تصنع من خلال العديد من المعالجات الخاصة بها، لتتنوع التأثيرات اللونية، فسطح الخشب يمكن أن يأخذ صبغات ومعالجات تنشر على سطحه لتعميق وإبراز اللون الطبيعي.
       إن سطح البرونز، كذلك، يمكن أن يأخذ باتينه (أثر الزمن على العمل النحتي) قاتمة عن طريق تسخينه ومعالجته بالكيماويات ليكتسب قتامة بشكل دائم ومستمر، في حين يمكن صقل سطح البرونز ليعطي لمعانًا ذا تأثير مختلف عن السطح غير المصقول للخامة نفسها، الأمر الذي يؤدي إلى انعكاسات السطح المصقول التي تصبح جزءًا من اللون الطبيعي للخامة.
       فسطح البرونز المصقول له بريقه، ويمنحنا شعورًا بمعدن جديد لم يفقده الرجوع إلى ألوان الآثار القديمة ببريقه، فمن الممكن أن ينقل لنا البرونز المصقول ظواهر الانبثاق الضوئي من أجسامنا، حيث إن الانعكاس يثري العمل النحتي، وبالتالي فالمعدن المطلي هو رمز حداثته، ويقترب من المعنى الحقيقي للأشياء.
       ونظرًا لصقل سطح الخامة لإبراز اللون الطبيعي الواحد لها، فقد ساعد ذلك على انعكاس الضوء على سطح الخامة المصقولة انعكاسًا منتظمًا، فاكتسب الشكل النحتي لمعانًا، مما ساعد على إخفاء الضوء على سطح العمل النحتي الملون.
       وتتسم الرسومات النحتية في الفراغ على الخط المبني عليه الشكل النحتي الملون، وقد احتل هذا الخط في الفراغ قضية هامة بواسطة هذه الخطوط المظللة التي أصبحت جزءًا مكملا للعمل النحتي، وكذلك اتساع حجم الفراغ إلى حد أن أصبح حجم الفراغ أكبر من حجم الكتلة النحتية بالإضافة إلى ظهور التضاد بين الأشكال المحدبة والمقعرة، وهذا التضاد يهب الأعمال النحتية الملونة مثل البرونز المصقول حيوية فوق العادة.


الاثنين، 30 يناير 2012

السيرة الذاتية للفنان بالإنجليزية





Prof. Dr.  Aly Abdul -Rahman Aly Soliman El-Sohby.
Name
Professor of sculpture, Faculty of Education, Ain Shams University.
Current job
11 / 5 / l956, Cairo.
Date and place of  birth
1- PhD. in art Education (Sculpture), Helwan University in l99l.
2- M.A in Art Education (Sculpture), Helwan University in l985.
3- B.A in Art Education, Helwan University in may l978.
Qualifications

Previous Experiences:
          - Since (2005) Professor of` sculpture, Faculty of` Specific
                      Education, Ain  Shams University.
          - Since October 2005- March 2008) Head of art education department,      Faculty of  Specific  Education, Ain Shams University.
                - Since (l999) Assistant professor of Art Education (sculpture).
            - Since (October l999 - February 2000) Head of   Art Education.  
                        Department, Faculty of Specific Education, Ain Shams
                        University.
           - Since (l99l -1999) Lecture of Art Education (Sculpture).
            - Since (l990- l99l) Assistant lecture in Sculpture, Art Education
                        Department, Faculty of Specific Education, Ain Shams
                        University.
            - Since (1979-1990) Teacher of Art Education at the Ministry of
                         Education.

Main Exhibitions:


1-   The International Eighth Salon of Portrait (6x 6 group), Ismailia, during the period from 27/12/2012 until 15/1/2013(a guest of honour, honouring and participating).

2- Middle East International Salon of Fine Arts- at Cairo Atelier- Displayed from 15-7-2012 until 21-7-2012.

3- A private Exhibition of Sculpture in “The Round" Hall at the Plastic Artists Syndicate - Gizira - Cairo - under the Title of "Sculptural Drawings in the Space" - Displayed from 15-7-2004 until 22-4-2004.
4- A Private Exhibition of Sculpture in "The Round" Hall at the Plastic Artists Syndicate - Gizira - Cairo - under the Title of ''Colored  Sculptural  Structures  of  Young  girl" -  Displayed from 14-1-2004 until 25-1 -2004.
5- The Annual Fifty - Forth Salon of Cairo Atelier - "Colored Sculpture" - Displayed from 5-5-2002 until 17-5-2002.
6- The Fifth Annual Salon of Small Art Work "Colored Sculpture" - Center of Akhenaton Galleries - Displayed from 12-1-2002 until 1-2-2002.
7- A Private Exhibition of Sculpture in "The Round" Hall At The Plastic Artists Syndicate - Gizira - Cairo - Under the Title of "Holes In The Colored Sculpture'' -  Displayed from 10-6-2001- until 21-6-2001.
8- The Fifty Third Annual Salon of Cairo Atelier - "Colored Sculpture" - Displayed from 29-4-2001 until 19-5-2001.
9- The Third Annual Salon of Small Art Work - "Colored Sculpture" - Center Of Akhenaton Galleries - Displayed from 17-12- 1999 until 20-1-2000.
10- A Private Exhibition of Sculpture in "Mohamed Nagy" Hall at Cairo Atelier under the Title of "Serial and Colored Sculptural Structures'' - Displayed From 19 -10-l997 until 27- 10 - 1997.
11- A Private Exhibition of Sculpture in "The Small Hall" at Cairo Atelier Under The Title of "The Balance of the Visions in Closed And Opened Space in Colored Sculpture" - Displayed From 11-7-1996 Until 19-7-1996.
12 - A Private Exhibition of Sculpture in "Mohamed Nagy" Hall at Cairo Atelier under the Title of [ The Colors' Argument In The Three Dimensional Plastic' Egyptian Colored Birds"] - Displayed From 3-10-1993 Until 15-1-1993.
13- The Exhibition of Plastic Arts about "The Nile Is Our Past, Present And Future" For The Purpose of Celebrating "Wafaa E1 Nile" [The Nile Gratitude] in, "El-Nile Lobby" of Meridian - Displayed  from 25-8-1993.
14- The Forty Third Annual Exhibition of the Plastic Art in the Exhibition Hall of Faculty of Art Education in 1992.
15- The Second Exhibition of "Youth Salon" at the Opera House in 1990.
16-The Twenty- Fourth (24th) Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1984.
17 -The Twenty Second Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1982.
18- The Twenty First Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1981.
19- The Annual Exhibition Number (32) Of the Plastic Arts in 1980.
20- The Twentieth (20th) Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1980.
21 - The Nineteenth (19th) Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1979.
22- The Eighteenth (18th) Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers in 1978.
23- The Exhibition of (15th) of May for Plastic Arts in 1978.

24 -  A Private Exhibition in the Faculty of Art Education in 1978.
25- The Seventeenth (17th) Exhibition of the Society of Fine Arts' Lovers
In 1977.
26- A Collective Exhibition at Helwan University in 1977.
27 - The Exhibition of the (15th) of  May for Plastic Arts in 1977.

Theoretical Scientific Researches:
1- Entitled: "Role of the German Expressionism in The Modern Sculpture to Enrich the Educational Vision ".
Magazine of Research for art Education And Arts -Published by Faculty of Art Education - Helwan University - Volume 8 - No.8- July.
2- Entitled: "The Assemblage Art And Its Function In The Contemporary Sculpture To Enrich The Educational Visions".
Magazine of Science and Arts Research Studies - Helwan University - November 14 - No 1 January 2002.
3- Entitled: "The Trend of Abstract Expression and its Faculty In The Assemblage Arty in Modern Sculpture to Enrich The Educational Vision".
Magazine of Educational and Social Studies- Helwan University- January 1996.
4- Entitled: "Absorbing The Qualities of Abstract Vision of Nature In Modern Sculpture".
Conference About The Role of Faculties of Education In The Development of Society - Faculty of Education – El Mania University- From 17-5-1993 Until 18-5-1993.
5- Entitled: "Color in Children’s Sculpture"
Conference about the Role of Faculties of Education in the Development of Society - Faculty of Education- Elmina University –From 17-5-1993 until 18-5-1993.

Artistically Scientific Researches:
1- Entitled: "Sculptural drawings in the Space”.
                     in "The Round" hall At the plastic Artist syndicate - Gizira -
                     Cairo -   Display from 15-7-2004 -until 22-7-2004.
2- Entitled: "Colored Sculptural Structures of young girl Portrait".
                     in "The Round" Hall at the plastic Artist syndicate - Gizira -
                     Cairo - Display from 14-1-2004 - until 25-1-2004.
3- Entitled: "Holes in The colored Sculpture"
                      in "The Round" Hall at The plastic Artists Syndicate - Gizira -
                      Cairo - Display From 10 - 6 - 2001 - until 21 - 6 - 2001.
4- Entitled: "Serial and colored Sculpture Structures"
                     in  "Mohamed Nagy" Hall at Cairo Atelier - Cairo - Display from
                    19 -10- 1997 until 27 -10 - 1997.
5- Entitled: "The Balance of the Visions in Closed and Opened Space in Colored Sculpture"
                    in "The Small Hall" At Cairo Atelier - Cairo -Display from
                    11- 7 - 1996 until 19 - 7 - 1996.
6- Entitled: [ The Colores` Argument in the Three Dimensional Plastic ''Egyptian Colored Birds "].
                      in "Mohamed Nagy" Hall at   Cairo Atelier  -  Cairo -  Display from
                      3 -10 -1993  until   15 -1 - 1993.

Main Prizes:
 
   1- Certificate of appreciation and honouring as a guest of   honour  at the International Eighth Portrait Salon (6x6 group), Ismailia, 2012.

   2- Certificate of Appreciation  and a bronze statue from Middle East  International Salon of Fine Arts in 2012.
                    
    3- Certificate of Appreciation from the National Center of PlasticArts in   the Second Salon of Youth Under 35 Years Old in 1993.
    4- First Position in the Sculpture Field at the Society of Fine Arts` Lovers in 1979.
     5- Certificate of Excellence in the Exhibition of the (15th) of May  in the Fields of Painting, Sculpture and Metals  in 1978.
     6- Certificate of Excellence in the Exhibition of the (15th) of May - in the Field Of Artistic Formation in 1977.
     7- First Position in "The Arabic Hand Writing" At the Private Exhibition in Helwan University in 1977.

Membership of Syndicate and Associations:
-         Member of Syndicate of Plastic Arts No.25 l 2/252/N.
-         Member of Cairo Atelier No.602.
-         Member of the Syndicate of the Educational Professions.
-         Member in EL-ANSYA Society.

Acquisitions:
l- Museum of Modern Art - Cairo - "Colored Sculpture" - Bronze- ''Youth Dreams" - 2002.
2- Museum of Modern Art – Cairo - "Colored Sculpture" - Bronze -"Hole" - 2002.
3-Museum of Modern Art – Cairo - "Colored Sculpture" - Bronze -''After Eight" -2002.
4- Museum of Modern Art - Cairo- "Colored Sculpture"- Bronze -''Sympathy"-2002.
5- Museum Of Art Education Faculty - Helwan University- "Colored  Sculpture" -Polyester "Goodbye"-2000.